本学期开学以来，电子工程学院学工办坚持“公平、公正、求真、务实”的原则，认真落实好国家的“精准扶贫”政策，创新工作方法，开展一系列资助育人工作，实实在在地帮助家庭经济困难学生，伴随着每一位电子人的成长，取得了一定的工作成效。
一、用创新做资助的保障。成立“电子工程学院资助工作小组”，深入学生内部。在认真学习讨论研究了《淮学通［2017］10号关于进一步加强和规范云顶国际yd888家庭经济困难学生认定工作的通知》的前提下，秉持求真务实的工作原则。自工作组成立以来，学工办的李玲老师会不定期组织开展小组会议，从学生内部了解最真实最直接学生情况和需求；建立一套完善的资助体系，诸如《电子工程学院精准资助工作方案》，理清岗位职责，建立责问机制；并利用新媒体等渠道扩大资助政策的宣传，务求切实达到“精准资助”的目标。
二、用数据做资助的方向标。自2016级学生进校起，扎实敦促做好家庭经济困难学生的建档立卡工作，根据实际信息，做到每个年级的资助辐射面最大化。利用团学会部门每学期的量化积分情况了解学生的生活情况、家庭经济情况、学习情况和守纪情况。力争做到“精准资助”——不能只要贫困就资助，让学生能够明白资助的根本目的是“育人”而不是“扶贫”。
三、用机制做资助的紧箍咒。在健全工作机制上，每个班级成立资助评定小组，辅导员、班主任任组长，班级同学自愿报名任成员，建档立卡，资助工作小组在李老师的带领下，整理各班级上交的困难生材料，查漏补缺，更新了困难生档案。
四、用公示做资助的放心药。每年下半年的资助工作都秉持着“公平、公正、公开”的原则，从基础的班级公示到电子工程学院网站、微信公众平台的层层公示和推广，听取同学反馈，接受大众监督，确保了公开透明的原则，保证了各项资助政策能够落到实处。
五、春风送暖，细雨传情。本学期才刚刚过半，我们已对三名家庭发生临时重大变故的学生进行了慰问，把“爱心”送到了同学身边。使其真切地感受到了电子学院、学校对他们的关心和帮助。受助学生表示，很感激学校和老师对她们的帮助，一定会努力学习，不会辜负大家的期望。
六、感恩于心，回报于行。为了陶冶全体受助学生“明礼、感恩”的高尚情操，加强对受助学生的感恩教育和责任感教育，鼓励其积极参加社会公益活动，我们制定了“电子工程学院受助学生公益积分制”，引导受助学生学会珍惜当下、懂得感恩，反哺父母、回报社会，培养其“受助回报、获奖思进、传递爱心、服务社会、健康成才”的良好品德，促进受助学生的全面发展。
