为了认真学习和全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，不忘立德树人初心，牢记服务育人使命，后勤管理处紧紧围绕“幸福淮信”这一主题，以师生体验为宗旨，坚持创新改革，积极完善“全员、全过程、全方位”育人新格局，实现后勤育人新成效。
        一、营造文化育人氛围
     （一）强化服务宗旨意识。为了进一步提高员工服务意识，后勤管理处逐步开展身份亮化工程。统一一线工作着装，展示后勤良好形象。食堂、维修队伍开展“亮身份、明标识”和“微笑服务”活动，实行挂牌服务，规范言行举止，热情主动服务，努力营造微笑服务、阳光服务的工作氛围，提高工作亲和力，以身示范，引导、影响学生。
     （二）打造后勤特色文化。在食堂、教学楼宇、后勤办公楼等重要服务场所，实施文化氛围营造工程，将文化育人与后勤服务保障相融合，让师生在“春风化雨、润物无声”中陶冶情操、培养心智。将社会主义核心价值观和健康引领的精神内化于心、外化于行。
     （三）弘扬中国民俗传统。结合后勤工作实际，开展弘扬中华优秀传统文化与民族特色活动。饮服中心以端午节、中秋节、国庆节等传统节日节令为载体，推动传统文化知识的再教育。2019年共计开展各类型节日活动与民族特色活动11场次，以文化为载体，加强沟通，增进情感、增长知识。
        二、建设优美育人环境
       做好二月兰、牡丹园、海棠园、月季园和梅园等校园精品景点的养护工作，对一期公寓进行绿化升级改造，进一步提升校园绿化档次，打造更多绿化亮点不断完善学校自然景观与人文景观，增加绿化面积，加强绿化养护和卫生保洁，提高校园美丽感和整洁度，努力营造宜居、适学的校园环境，用优美的环境熏陶学生、滋养心灵。
        三、是搭建实践育人路径
    （一）完善美食育人活动。主动邀请学生到饮食、物业、修缮、绿化等部门参加社会实践和志愿服务。发挥后勤优势，举办贵州特色美食节、西南地区美食节、新疆地区美食自助等活动，丰富了学生认知，陶冶了学生情操，帮助学生树立“享美味、爱生活”的价值观念，引导增强了学生的民族自豪感。
     （二）坚持资助育人方式。切实为家庭困难学生办实事、办好事。继续为贫困学生提供勤工助学岗位，2019年，为学生提供不少于50个勤工助学岗位。大伙食堂中餐和晚餐提供1元低价菜和免费汤。为需要陪读照顾的特殊学生提供个性化安排，并为其家长灵活提供就业岗位。
     （三）树立低碳育人榜样。把规范管理的严格要求和春风化雨、润物无声的教育方式结合起来，大力营造人人知晓、全员参与的节能育人环境。加强节能宣传，持续开展“节粮节水节电”“节能宣传周”等主题教育活动，推动节约型校园建设，强化学生节约意识。积极主动配合学工处做好学生宿舍文明行为管理，规范吸烟管理，督促学生遵守校纪校规，促使学生更好地养成良好制度意识和行为规范。
     （四）培育健康育人行为。在全校范围内开展食品安全主题漫画展活动，进一步提高了师生对食品安全的认识；为全校208名学生干部开展救护主题培训，进一步提高了全校师生的自救、他救能力；在全校范围内开展预防艾滋病日、世界无烟日等主题活动，进一步增强了师生对健康生活的了解和认同。
        四、拓展信息育人业态
    （一）融合信息服务手段。充分发挥“互联网+后勤”优势，以互联网思维引领后勤工作，促进后勤管理服务由“汗水”后勤向“数字”后勤转型升级，助推后勤改革与事业发展，实现信息育人。搭建微信报修系统、微信水电充值系统、监督平台、钉钉智能办公平台，提供便捷师生服务。
    （二）创新媒体宣传内容。加强后勤工作宣传，持续推送后勤动态，巩固后勤信息化建设成果，提高后勤服务育人的水平。全年开展网站宣传96件次。开展健康、安全、规范以及人文等主题的微信宣传32篇次，单篇最高点击1495人次，累计点击阅读量21536人次。拓展新思维、传递正能量。（后勤管理处仲懿供稿卢成飞编辑）