电子工程学院开展最美笑容征集活动

本次活动吸引了众多学生投稿，共征集到微笑相片几十余张。同学们在校园的各个角落定格下热情洋溢的笑脸，展现出独一无二的青春魅力。一张张笑盈盈的笑脸，在寒冬中带给了大家温暖与感动。

学院希望通过此活动的开展，引导学生们能够笑对生活中的烦恼，笑对学习上的困难，以青春笑脸和坚强美好的心灵培育健康向上的精神风貌。（电子工程学院 李淼供稿）

12月11日下午，计通学院邀请江苏食品药品职业技术学院心理中心卜艳艳老师开展《学生管理中的危机处理和压力调适》专题培训，计算机与通信学院全体辅导员老师参加了此次培训。

培训过程中，卜老师围绕心理危机主题，详细阐述了“学生心理危机干预流程”“对违纪学生的心理安抚”以及“学生管理工作压力调试”等问题。卜老师强调，首先我们要及时从学生学习、生活、人际、情绪等方面发现学生心理危机的线索，从而形成常规的工作思路和方法，避免危机事件的发生；其次面对违纪学生，我们要尽量理解违纪学生，鼓励他表达感受。当学生情绪被共情时，应该解释学校处罚的依据和规则；最后作为一线辅导员教师，我们也要关爱自身，及时了解自己工作的压力来源，从认知、情绪和行为等角度出发，在精通学校管理文件和政策的同时，结合自身工作经验，总结出清晰的工作思路，提高工作效率。另一方面时刻察觉自身情绪，及时关照自己，寻找合适安抚自身情绪的方法。（计通学院 陈蓉蓉供稿）

暖从心来：云顶国际yd888开展冬季心理健康教育系列活动

心理知识。为普及心理健康知识，传播健康理念，云顶国际yd888与稼穑书院于12月4日至8日联合开展心理健康知识竞赛，共有2780名学生参加。本次竞赛内容聚焦学生在校生活中常见的心理问题、心理知识误区，引导学生正视心理压力，正确处理人际关系，享受健康快乐的学习生活，并以问答形式告知学生心理求助的正确途径。

心理技能。11月中旬，云顶国际yd888针对新生心理委员，以 “学会自助与助人”为主题，开展专题培训，旨在帮助心理委员挖掘自身助人资源、发挥朋辈辅导作用。此外，云顶国际yd888还组织全体辅导员召开心理工作研判专题会议，传达学校心理工作专题会议精神，建立预警学生的家校联动机制，落实宿舍信息员报告制度，从而提高心理健康教育的有效性、针对性。

心的护航。以稼穑书院周末影院为平台，11月下旬，云顶国际yd888组织开展“浮光掠影守望青春”主题观影活动，让同学们在笑与泪中诉说师生情。在以“感恩”为主题的团体活动中，辅导员通过“言行不一”“亲子关系内观”“我的心愿树”等活动帮助学生为心赋能，引导学生学会感恩，珍惜拥有，用感恩和接纳的态度去对待自己以及自己的重要他人。（云顶国际yd888 史银供稿）

智能制造学院：“‘心’育阳光 ‘委’以重任”

为进一步发挥班级心理委员在大学生心理健康教育工作中的作用，帮助心理委员明确工作职责，提升工作本领，12月8日，智能制造学院在稼穑书院开展了“心”育阳光，“委”以重任心理委员培训活动，学院心理辅导员罗正翠老师主讲，28名心理委员参与了此次培训。

培训开始，罗正翠老师向全体心理委员强调了《每周班级学生心理状态晴雨表》重要性和必要性。根据“晴雨表”的各个板块，向同学们具体详细介绍如何从学习生活、人际交往、情绪变化等方面了解班级同学情况。针对心理委员在“晴雨表”周报制过程中存在的问题进行了答疑与指导。

罗老师还向心理委员讲解大学生常见的心理困扰类别，强调工作中注意保密意识和工作态度，嘱咐同学们平时要注重心理知识的学习积累，学会倾听、善于沟通，积极关注班级同学的心理状况，及时向辅导员汇报潜在问题，做好班级中的“小太阳”和“传声员”。

心理委员培训是智能制造学院心理育人的重要环节，有效提升了心理委员工作责任感和使命感，着力提高了朋辈心理助人能力和水平，也为“1＋1＋1”心理帮扶系统夯实基础。（智能制造学院 罗正翠供稿 ）

漫绘生活 画悦我心——建艺学院心理漫画比赛圆满成功

为进一步提升学生心理健康水平、营造良好的心理环境、培养学生乐观向上的心理品质，建艺学院组织开展“漫绘生活 画悦我心”主题心理绘画比赛。同学们热情高涨、踊跃参与，共收到近三十幅作品，经评委评审，共遴选一等奖作品3幅，二等奖作品9幅，三等奖作品12幅。

本次活动旨在通过色彩与无限的创意，使学生达到积极明朗的心理状态，感受成长中的情绪变化，引导学生以更积极、更阳光的心态面对学习和生活，认识生命的珍贵与美好，展现热情、向上、自信等积极品质和健康心态，传播青春正能量。（建筑装饰与艺术设计学院 童卉供稿 ）

悦动心灵萌动我心——建艺学院举办表情包创意大赛

由大学生心理健康与指导中心主办、建艺学院承办的“悦动心灵 萌动我心”表情包创意大赛成功举办。活动历时一个月，同学们充分准备，以精妙的构思、独特的内涵、丰富的想象力创造出了大量优秀独特的作品。比赛共征集到学生作品17幅，经评委评审，遴选出一等奖作品1幅，二等奖作品3幅，三等奖作品5幅。

本次比赛旨在发挥学生的想象力与创造力，设计贴近校园生活的表情包，从而营造轻松愉悦的学习氛围；同时鼓励年轻人关注当下时政和热点，设计具有时代感、传播正能量的表情包，展示出当代大学生青春活力、积极向上的良好精神风貌。（建筑装饰与艺术设计学院 童卉供稿）